Stel je voor: in de klas een echte schatkist met daarin dezelfde schat als in het boek 'Kikker vindt een schat! Hoe mooi is dat? Ontdek samen met de kinderen nog veel meer schatten om te bewonderen aan de hand van verschillende prentenboeken.

De groep ontvangt een kleine schatkist met daarin vijf prentenboeken, een rood kussen met daarop de schat (een klein steentje) uit het boek "Kikker vindt een schat" van Max Velthuijs. In de bijbehorende handleiding wordt het project duidelijk beschreven.

De eerste week wordt met het boek van Kikker gewerkt. De schat introduceert het boek. De tweede en daarop volgende weken wordt er andersom gewerkt. Elke week staat één prentenboek centraal dat door de leerkracht wordt geïntroduceerd. Na de introductie gaan leerkracht en leerlingen op verschillende manieren op zoek naar wat zij het belangrijkste voorwerp in het verhaal vinden. Aan het eind van de week wordt dit voorwerp naast de steen uit het eerste boek op het kussen in de schatkist bewaard. Zo worden bij de vijf aangeboden boeken vijf schatten verzameld.

Doel:plezier krijgen in het voorlezen en schrijven van verhalen, gedichten en informatieve teksten.